屈光不正，是在视光中心或者眼科医院常听到的词汇,大多人将它和近视划上了等号,认为屈光不正便是近视，而这个错误的“刻板印象”，也耽误了不少孩子的矫正进程，是时候和大家系统的解释一下屈光不正的真正含义，以及它与近视之间的关系啦
01 屈光不正，到底是不是近视？
怎样理解屈光不正？
当光线从一种介质进入另一种不同折射率的介质时，其方向会发生改变，这在眼光学中称之为“屈光”。在这种情况下，外界光线和物体能够在经过眼的屈光系统后聚焦在视膜上，传递到大脑，让我们清楚地看到东西。
但是，如果我们的角膜或晶状体弯曲不均匀、不平滑，便会导致外界平行光线经过眼部屈光系统后不能准确性高折射，无法在视膜黄斑中心凹聚焦且产生清晰物像，这便属于屈光不正的情况了。
造成屈光不正的原因有许多，其中错误的用眼习惯是不可忽视的原因之一。青少年儿童处于生长发育期，如果不注意用眼习惯和卫生，容易造成眼睛过度疲劳，时间久了，便可能导致屈光不正。
02 屈光不正≠近视
近视
定义：在放松调节时，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视膜之前。
分类：屈光性近视、轴性近视。
特点：看近清楚，看远模糊；可逐渐或快速发展，儿童和青少年时期更易恶化；具有家族遗传倾向。
远视
定义：在放松调节时，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视膜之后。
特点：远点在眼后，为“虚焦点”；看远看近均模糊；通常看近更容易出现模糊和疲劳症状；重患者只能看清远处物体，轻度患者可看清近处物体；具有一定的家族遗传倾向。
散光
定义：假设眼球上有地球一样的“经线”，不同经线上的屈光力不同，或同一经线上的部分屈光力不一致，导致进入眼内的光线不能在同一平面上汇集成焦点，因此不能在视膜上形成清晰的物象。
分类：生理性散光、病理性散光。
特点：重的散光患者近处、远处都看不清；可与近视、远视合并发生；多为先天因素导致，通常在出生时便存在。
由以上定义与特点我们不难看出，近视、远视、散光都不能把光线准确性高聚焦在视膜上，形成清晰的物像。因此，近视只是屈光不正的一种常见表现，而屈光不正也不仅仅局限于近视，还包括远视和散光。
03 孩子为什么会屈光不正？
屈光不正是我们的屈光系统出现了问题，因此，想要了解孩子屈光不正形成的原因，我们先要了解屈光系统。
眼部屈光系统的组成，主要包括角膜、晶状体以及玻璃体。它们中任意一个结构出现了问题都会影响眼睛成像的清晰度。导致其出现问题的原因，主要有以下几种：遗传因素、环境因素、饮食因素。
04 孩子屈光不正怎么办？
屈光不正在我国发生的概率是较高的，青少年群体更是十分庞大。因此，定期到正规的机构进行验光检查，明确具体的类型以及重程度相当重要。
对儿童和青少年来说，如果屈光不正度数比较小，并且还未形成视力下降，可以通过合理改善用眼习惯和用眼卫生来减缓其发展进程；如果屈光不正度数较高，视力出现明显下降，一定要去正规医疗机构通过戴框架眼镜或者角膜塑形镜（OK镜）的方式矫正视力，减缓发展。
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义务编辑：王一点
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